Matemática – Atividade 2

Classificação e Seriação

Seria adequadíssimo levar estas atividades para os meus alunos, eu adorei as brincadeiras, principalmente a das bolinhas com carinhas semelhantes, nelas os alunos comparam objetos de uma maneira lúdica.
Ao formar os conjuntos usaria a vassoura, o lápis e o apagador e estipularia o seguinte critério:
· O que tem madeira e palha, madeira e borracha ou feltro e madeira pode entrar no conjunto de madeira.
OBS:
“Para saber classificar é preciso observar as semelhanças, estipular critérios e ter a noção de pertinência e sub-classes”.

Atividade:descobrir semelhanças

Os alunos deverão descobrir as carinhas semelhantes em meio a muitas diferentes.
As carinhas serão confeccionadas de papelão, cada uma com sua característica e duas semelhantes. As semelhantes serão colocadas em uma caixinha.
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